OLEH: MOHDI YULIANTO PRABOWO, S.Pd., Gr. (Pembelajaran Berdiferensiasi, Pembelajaran Sosial Emosional, Peran Pemimpin Pendidikan) Refleksi Pembelajaran Coaching untuk Supervisi Akademik Seorang guru penggerak harus mampu menjalankan peran sebagaimana yang dipelajari pada Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak. Peran yang dimaksud dalam modul tersebut adalah 1) Menjadi Pemimpin Pembelajaran, 2) Menjadi Coach Bagi Guru Lain, […]

Keterkaitan Coaching untuk Supervisi Akademik Read More »