AKSI NYATA BUDAYA POSITIF DI SEKOLAH Judul Modul : 1.4 Budaya Positif Nama Peserta : Siti Muannasah, S.Pd., Gr. LATAR BELAKANG Menurut Filosofi Pendidikan Nasional Ki Hadjar Dewantara, guru diibaratkan sebagai petani yang memiliki peranan penting untuk menyuburkan tanamannya. Seorang petani akan memastikan tanah tempat tumbuhnya tanaman merupakan tanah yang kondisinya cocok untuk ditanami. Dari uraian ini […]
Aksi Nyata Budaya Positif di Sekolah Read More »
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 Oleh: Siti Muannasah CGP A05 Kelas 05.148 SMAN 1 Singgahan Tuban Dalam Kegiatan Koneksi antar materi ini akan dijelaskan tentang keterkaitan antara peran pendidik dalam mewujudkan filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara dan Profil Pelajar Pancasila pada murid-muridnya dengan paradigma inkuiri apresiatif (IA). Ki Hajar Dewantara menekankan bahwa tujuan pendidikan itu
Koneksi Antar Materi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Read More »
OLEH: MOHDI YULIANTO PRABOWO, S.Pd., Gr. (Pembelajaran Berdiferensiasi, Pembelajaran Sosial Emosional, Peran Pemimpin Pendidikan) Refleksi Pembelajaran Coaching untuk Supervisi Akademik Seorang guru penggerak harus mampu menjalankan peran sebagaimana yang dipelajari pada Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak. Peran yang dimaksud dalam modul tersebut adalah 1) Menjadi Pemimpin Pembelajaran, 2) Menjadi Coach Bagi Guru Lain,
Keterkaitan Coaching untuk Supervisi Akademik Read More »
